반갑습니다, 선생님!
설탭에 관심을 갖고 지원해 주셔서 진심으로 감사드립니다.
설탭이 지향하는 좋은 수업은 바로, 학생이 주도적으로 질문하면서 참여하는 수업입니다.
아래 질문하는 수업에 대한 내용이 담겨있으니,
꼼꼼히 숙지하신 후 음성 테스트 진행 부탁드립니다!
“질문하는 수업”이란?
공부란, 자신이 무엇을 알고 모르는지 파악하며 모르는 것을 점점 줄여가는 과정입니다. 이 과정에서 질문은 매우 중요한 역할을 합니다. 메타인지를 활용한 구체적인 질문은 학습의 효율을 높이며, 이러한 질문 능력은 연습을 통해 길러질 수 있습니다.
그래서 첫 수업에서는 학생에게 신뢰감을 주고, 자연스럽게 질문할 수 있는 분위기를 만드는 것이 무엇보다 중요합니다.
실제로, 첫 수업에서 신뢰가 형성된 경우에는 그렇지 않은 경우보다 약 43% 더 높은 수업 지속률을 보였습니다. 학생들이 스스로 부족한 부분을 깨닫고, 이를 해결하기 위한 질문을 할 수 있도록 이끌어주세요!
:: 그렇다면 어떤 질문이 좋은 질문일까요?
좋은 질문은 자신이 모르는 것을 정확하게 질문하는 것이에요. 좋은 질문을 위해서는 바로 메타인지가 필요합니다. 메타인지를 통해 자신이 잘 아는 부분과 부족한 부분을 파악한 후, 부족한 부분을 채우기 위해 질문을 해야 합니다.
이런 이유로, 우리는 학생들이 무엇을 모르는 지 알아갈 수 있도록 돕고, 모르는 부분을 해결하는 질문을 할 수 있도록 만들어주어야 합니다.
학생이 구체적인 질문을 하는 수업을 어떻게 만들 수 있나요?
🩷 첫 수업에 구체적으로 질문하는 방법 가르쳐주기
1.
첫 수업에 질문의 중요성을 학생에게 꼭 설명해 주세요.
•
학생들은 질문한다는 것 자체에 어려움을 느끼기 때문에 선생님께서 먼저 질문의 중요성을 말해주어 이런 인식을 깨 주는 게 중요해요. 실제로 질문이 중요한 이유와 함께 언제든 질문을 해도 된다고 말해주는 수업이 그렇지 않은 수업보다 학생의 참여도가 훨씬 높았어요.
•
질문의 중요성을 선생님만 아는 것이 아니라, 학생도 충분히 인지할 수 있도록 설명해 주세요.
2.
그리고, 구체적으로 질문하는 방법을 꼭 알려주세요.
•
학생이 스스로 "어디까지 알고, 어디서부터 모르는지"를 생각하고, 이를 바탕으로 구체적인 질문을 해야 한다고 알려주세요.
•
선생님이 학생이 구체적인 질문을 할 수 있도록 도와준다는 점도 강조해 주세요.
🩷 학생이 모르는 부분을 “구체적으로 끝까지 질문”해주기
—
학생은 선생님의 “이해됐나요?” 라는 질문에
보통 “음… 잘 모르겠어요…” 라고 답을 하곤 해요! 이때, 바로 다시 설명해주는 건 좋은 방법이 아니에요.
—
잘 모르겠다고 대답하는 학생에게 어디를 모르겠는지, 어떤 부분까지 이해가 되었고, 어디부터 이해가 되지 않아서, 어느 부분을 다시 설명해주어야 할 지, 끝까지 추가 질문을 던지면서 학생의 메타인지를 길러주세요!
선생님의 이런 질문들을 통해, 학생은 조금씩 스스로 어떤 부분을 모르는 상태인지 잘 파악하게 되고, 점점 더 ‘구체적인 질문’을 하게 될 거예요!
+) 학생이 구체적으로 모르는 부분을 이야기 할 때, 질문까지 연습시켜 주면 더 좋아요!
질문하는 수업을 통해 학생이 구체적인 질문을 할 수 있도록 아낌없이 도와주세요!
음성 테스트 제출하기!
질문하는 수업에 대해 잘 숙지하셨나요~?
설탭 음성 테스트는 위 설명해 드린 “질문하는 수업”을 바탕으로 진행됩니다.
구체적인 질문은 학생이 주도적으로 학습하기 위해 매우 중요합니다.
그래서 설탭은, “질문하는 수업”을 이끌어주실 선생님과 함께 하고자 합니다.
**[설탭 선생님 약속]과 [설탭 모의 수업] 총 2개의 음성 파일을 형식에 맞게 녹음 후, 교사등록팀으로 제출해주세요!
설탭 모의 수업 평가는 아래 모든 항목(8개)을 기준으로 진행됩니다!
[설탭 모의 수업 평가 기준표]
밝고 친절한, 전달력 있는 목소리
설탭 과외는 비대면으로 진행됩니다. 비언어적 소통이 어려운 환경이기 때문에,
밝고 친절한, 전달력 있는 목소리를 통해 학생에게 신뢰감을 형성해 주세요!
신뢰감을 형성하는 첫인상 남기기
1.
수업 전 자기소개 진행 여부
2.
학습 상담 진행 및 학습 방향성 설정 여부
“질문하는 수업”을 이끌 수 있는가?
1.
“우리 수업은 질문하는 수업으로 진행됩니다!” 언급 여부
2.
질문하기의 중요성 설명 여부
3.
구체적으로 질문하는 방법의 안내 여부
4.
올바른 문제 풀이
5.
문제 풀이 과정에서 아래 [구체적으로 끝까지 질문하기] 예시 문장 중
하나를 필수로 언급!
[구체적으로 끝까지 질문하기] 예시
•
어떤 식으로 처음에 접근했고 뭐가 모르겠는지 한 번 설명해 줄 수 있나요?
•
왜 N번이 답이라고 생각했는지 설명해 줄 수 있나요?
•
개념 이해가 부족한지, 문제 풀이나 접근 방법을 모르겠는지 알려줄 수 있나요?
유의사항
※ 지원서 제출 후 7일 이내 제출 필수 (경과 시, 심사 절차 중단)
※ 파일 이름 형식을 지켜 저장 후 제출
- 파일 이름 : 2025-03-01 이설탭 (설탭 선생님 약속) 2025-03-01 이설탭 (설탭 모의 수업)
※ 휴대기기 내 녹음 기능 사용 시, 카카오톡 PC버전을 통해 제출 가능
※ 카카오톡 채팅방 내 녹음 기능 사용 시, 파일 이름 별도 메시지로 발송
전송 예시 이미지
1) 설탭 선생님 약속
아래 [설탭 선생님 약속] 내용을 모두 낭독하여 녹음해 주세요.
2) 설탭 모의 수업 (5분 내외, 8분 이상 심사 불가)
가상의 학생 1명을 임의로 설정하여, 설탭 모의 수업을 녹음해 주세요!
** 학생 성적대, 목표 대학, 학습 고민은 자유롭게 설정해 주세요.
** 임의로 설정하는 것이 어려우신 경우, 아래 예시를 활용하여 진행해 주세요.
김태비 학생
•
성적대 : 5등급 하위권
•
목표 대학 : 인서울
•
학습 고민 : 개념 부족
선생님 말풍선의 빨간 글자는 예시입니다.
참고하시어, 선생님만의 스타일로 [반드시 수정]하여 녹음을 진행해 주세요.
아래 중 1문제 필수 선택
** 문제 풀이 중 [구체적으로 끝까지 질문하기] 예시 문장 중 하나를 꼭 언급해 주세요!
[구체적으로 끝까지 질문하기] 예시
•
어떤 식으로 처음에 접근했고 뭐가 모르겠는지 한 번 설명해 줄 수 있나요?
•
왜 N번이 답이라고 생각했는지 설명해 줄 수 있나요?
•
개념 이해가 부족한지, 문제 풀이나 접근 방법을 모르겠는지 알려줄 수 있나요?
•
국어
•
수학
•
영어
선생님 등록 절차 미리 보기
유의사항
•
지원서 제출 일자로부터 7일 이내 음성 파일을 제출하지 않으면, 심사 절차가 중단됩니다.
절차 중단 후 재지원을 원하시는 경우, 지원서 제출이 필요하오니 기간 내 꼭 제출 부탁드립니다.
•
교사등록팀 채팅방 내, 욕설·폭언 등 부적절한 메세지가 확인되면 즉시 불합격 처리 및 재지원이 제한될 수 있습니다.
재지원 절차
선생님 재지원은 불합격 안내 일자로부터 7일 경과 후 가능합니다.
재지원 시, 지원서 제출을 포함한 모든 절차를 다시 진행해 주셔야 합니다.
[설탭 모의 수업] FAQ
Q. [구체적으로 끝까지 질문하기]는 어떻게 하는거에요?
Q. [설탭 모의 수업] 녹음 파일에 학생 목소리도 함께 녹음해야 되나요?
Q. [설탭 선생님 약속] 녹음 파일에 모든 내용을 낭독해야 되나요?